Вопрос 2. Характеристика деятельности и личности Петра 1. Личность Петра. Петр родился в день Исаакия Далматского, 30 мая 1672 года. Своё детство он провёл в Преображенском. Уже в раннем возрасте проявились присущие Петру черты характера: живость восприятия, неугомонность и неиссякаемая энергия, страстная самозабвенная увлеченность игрой, незаметно переходящая в дело. “Потешные игры” и английский бот, найденный в сарае, не остались только игрой, а стали началом будущего грандиозного дела, преобразовавшего Россию. Близко от Преображенского располагалась Немецкая слобода – Кокуй. Это была своеобразная модель Европы, где рядом жили немцы и французы, англичане и шотландцы. Знакомство с иностранцами, интересными, образованными людьми, Францем Лефортом, Патриком Гордоном, непривычные вещи, обычаи, многоязычие – всё это облегчило Петру преодоление невидимого, но прочного психологического барьера между православной Русью и “богопротивной” Европой. "Петр I – фигура противоречивая, сложная. Таким породила его эпоха. От своих отца и деда унаследовал он черты характера и образ действий, мировоззрение и замыслы на будущее. В то же время он был яркой индивидупльностью во всём, и именно это позволило ему ломать устоявшиеся традиции, обычаи, привычки, обогащать старый опыт новыми идеями и деяниями, заимствовать нужное и полезное у других народов” Историческое значение петровских преобразований. • Стр-во заводов. До Петра 1 в России было 30 мануфактур в конце правления – более 100. Москва, Урал, Петербург станов промышл районами. • Развитие металлургии. Россия занимает ведущее место в мире по произв Металла. Возникли новые отрасли: судостроение (Петербург, Воронеж, Архангельск), стеклянное и фаянсовое дело, производство бумаги. • Получение Россией выхода к Балтийскому морю способствовало росту торговли. Построены каналы межды Волгой и Невой. Усилился обмен товарами между отдельн частями страны, по-прежнему большую роль играют ярмарки. Главный центр внешней торговли - Петербург. • Налоговая реформа. 1721 г. П1 - император. В 1704 г. В 1711 г. вместо боярской Думы - Сенат (9 чел). 1718-1721 гг приказы преобраз в 11 коллегий. Синод - духовная коллегия, должность патриарха упразднена, церковь стала частью государства. Создана единая административно-бюрократическая система управления, увелич число чиновников. • Дворяне обязаны нести службу в армии, флоте, в органах госуд власти, но освобождаются от налогов. «Табель о рангах» - 14 рангов, с 8-го чел становится дворянином. • При П1 русские армия и флот - одни из сильнейших в Европе. С 1705 г.- рекрутская повинность. Создана регулярная армия с единым принципом комплектования, вооружением и обмундированием. Введены новые военные уставы (1716), организованы военные училища, увелич число артиллерии, создан флот. • В 1701 г. в Москве основана шк. математических и навигацких наук. Созд Морская академия; Инженерная, Медицинская школы, обучение детей дворян грамоте стало обязательным. в Петербурге открывается Академия наук (указ подписан 1724г.). Реформы, несомненно, отвечали национальным потребностям Р.